Publication du rapport final d’évaluation pour l’expérimentation "Médiation sociale en milieu scolaire"
L’expérimentation « Médiation sociale en milieu scolaire » menée dans 12 académies a permis, par la mise en place d’une évaluation d’impact quantitative, d’identifier les effets d’actions visant à lutter contre le harcèlement et la violence en milieu scolaire. Le dispositif reposant sur l’intervention d’un médiateur social en milieu scolaire produit des effets au collège lorsqu’il est porté par des médiateurs « expérimentés ».
Les effets sont surtout marqués pour les groupes d’élèves les plus exposés à la violence. Les actions expérimentées dans le premier degré (médiateur ou dispositif de prise de conscience) ont produit des effets plus mitigés.
Consultez le rapport final d’évaluation du LIEPP - Sciences Po sur la fiche présentant cette expérimentation.
