« Dansons ensemble »
Documents
Consulter le rapport final de Quadrant Conseil pour l’évaluation des projets APDOM4.pdf
27.6 Mo
Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet APDOM4_44.pdf
466.5 ko
Calendrier de l’expérimentation
de 01/09/2014 à 01/12/2016
Partenariats
Association color Tango Réunion, Soul City Company, Association sportive du collège, Conseil général
Problématique
L’objectif de cette expérimentation conduite dans un établissement d’éducation prioritaire est de déconstruire les stéréotypes sexistes sur les corps par l’apprentissage de différentes danses.
Objectifs :
- Initier les filles et les garçons à une pratique artistique corporelle en encourageant les comportements d’écoute et de respect mutuel ;
- Faire évoluer les représentations sexistes des élèves et encourager le respect mutuel à partir de l’apprentissage de la danse ;
- Promouvoir le travail chorégraphique des élèves et valoriser le travail sur les stéréotypes sexistes à travers des représentations de danse et des supports numériques.
Public
Élèves de 5e et de 4e. (200 bénéficiaires ciblés)
Actions menées :
- Mettre en place une action de sensibilisation à l’égalité entre les filles et les garçons à partir d’ateliers de danse à deux.
- Organiser des tutorats de danse co-animés par des élèves préalablement initiés et volontaires auprès d’autres collégiens
- Mettre en débat les expériences et les représentations des élèves impliqués par des rencontres de danse entre élèves.
- Créer un blog afin de diffuser les expériences vécues par les élèves au cours des ateliers et rencontres.
Territoire(s) concerné(s) par le projet expérimental
Ville de Saint-Denis de La Réunion.
Évaluation et enseignements attendus
Ce projet permettra d’engager une démarche réflexive sur l’apprentissage de la danse comme vecteur de prévention des représentations sexistes et des violences faites aux femmes. Une analyse de la déconstruction des stéréotypes sexistes à la lumière des représentations des corps sexués permettra de produire des enseignements utiles sur les modalités et outils d’éducation non sexiste au sein des différentes cultures de la réunion. En outre, il s’agira d’appréhender l’effet de l’initiation d’une danse mixte de jeunes par d’autres jeunes sur leur implication dans la prévention des comportements sexistes et des violences faites aux femmes.
