Espaces d’échanges, de savoirs et de ressources numériques
Documents
Consulter la note de cadrage pour l’évaluation de l’expérimentation APEP (septembre 2015).zip
708.7 ko
Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet APEP_230.pdf
336.7 ko
Consulter le rapport final pour l’évaluation de l’expérimentation APEP (février 2017).pdf
3.5 Mo
Calendrier de l’expérimentation
du 01/01/2015 au 30/04/2017
Partenariats éventuels :
Communautés de communes du pays de Nexon
CRIJ Limousin
CAF Haute-Vienne
Problématique
Cette expérimentation envisage la création d’un espace collaboratif et d’entraide au sein du Centre Social du pays de Nexon dédié à la médiation numérique et aux échanges de savoirs & de ressources matérielles. Ce tiers-lieu proposera pour les jeunes (et moins jeunes) citoyens numériques : des espaces de travail, des ateliers, des outils et des services encourageant une utilisation éclairée, créative et participative des pratiques numériques.
Objectifs :
- Créer en zone rurale une dynamique d’entraide, de découverte, d’expérimentation et de collaboration propice au lien social, à la mixité intergénérationnelle par l’intermédiaire des pratiques numériques (axes 1 et 2)
- Favoriser l’implication des jeunes et des habitants du territoire dans des projets innovants à caractère numérique dans une logique d’émancipation par la meilleure connaissance et l’appropriation des outils et des pratiques numériques (axes 1 et 2)
- Fédérer, recenser et développer les ressources et les savoirs sur un même espace physique en zone rurale (axe 1)
- Former du personnel permanent et des bénévoles autour d’un équipement d’animation de la vie locale et dans une démarche d’éducation populaire (axe 1)
Public
Jeunes de 11 à 30 ans du pays de Nexon
Actions menées :
- Mutualiser l’espace et les moyens matériels
- Créer des ateliers de médiation numérique et de collaboration et d’expérimentation technique
- Création d’une plateforme collaborative d’échanges de savoirs
- Formation des animateurs permanents et des bénévoles à la médiation numérique sur de nouveaux domaines de compétences (création multimédia, programmation et langage, modélisation, impression 3D, auto construction et recyclage de matériel)
Territoires concernés par le projet expérimental
Département Haute-Vienne : 8 communes (Janailhac ; Meilhac ; Nexon ; Rilhac-Lastours ; St Hilaire les Places ; St Maurice les Brousses ; St Jean Ligoure ; St Priest Ligoure).
Évaluation et enseignements attendus
Nous attendons de cette expérimentation qu’elle nous apporte des enseignements sur la mise en place et le fonctionnement d’un espace innovant dans un territoire, qui pourrait favoriser la mixité sociale et intergénérationnelle et peu pourvu en tiers lieux numériques. Elle doit également permettre d’appréhender les leviers par lesquels les outils et espaces numériques peuvent être porteurs de plus d’inclusion socioéconomique.
