JANUS - Jeunes Ambassadeurs du Numérique pour l’Unité Sociale
Documents
Consulter la note de cadrage pour l’évaluation de l’expérimentation APEP (septembre 2015).zip
708.7 ko
Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet APEP_243.pdf
652.4 ko
Consulter le rapport final pour l’évaluation de l’expérimentation APEP (février 2017).pdf
3.5 Mo
Calendrier de l’expérimentation
du 01/01/2015 au 30/04/2017
Partenariats éventuels :
– Ville de Vitry-sur-Seine
– Partenaires locaux : établissements scolaires, centres sociaux, antennes jeunes, missions locales, associations de quartier, maisons de retraite
– Fonds Social Européen
Problématique
Il s’agit de constituer un groupe de jeunes issus des territoires défavorisés de la région d’expérimentation et de les former aux usages numériques et aux technologies numériques. Une fois formés et devenus ambassadeurs du numériques, ils transmettent ces outils et usages via des séances d’initiation à des personnes en situation de fracture numérique et sociale.
Objectifs :
- Formation des futurs ambassadeurs (axe 1)
- Expérience et insertion professionnelle des jeunes ambassadeurs dans le secteur TICE (axe 1)
- Initiation numérique à destination des bénéficiaires (axe 1)
- Consolidation du lien social (axe 1)
- Dissémination des actions menées par JANUS par le biais d’actions de communications en direction de professionnels ciblés (animateurs socioculturels, éducateurs et personnels des collectivités territoriales) (axe 1)
Public
Jeunes de 16 à 20 issus de la diversité du territoire et respectant la parité filles-garçons
Actions menées :
- Recrutement des futurs ambassadeurs et identification des groupes de bénéficiaires
- Formation des futurs ambassadeurs sur les nouveaux usages des outils numériques
- Animation des séances de découverte et d’initiation du numérique par les jeunes ambassadeurs
- Communication et valorisation autour du projet
- Dissémination du projet JANUS
Territoires concernés par le projet expérimental
Région Ile-de-France : Vitry-sur-Seine, Ivry-sur-Seine, Choisy-le-Roi
Évaluation et enseignements attendus
Il s’agit de mettre en place un espace où l’on puisse analyser les tenants et aboutissants des actions de médiation numérique, en étudiant les leviers et obstacles à ces actions et comment s’opère l’appropriation des compétences numériques par les jeunes pour faciliter la transmission des outils et usages numériques à un public en difficulté.
