E-Fabrik’
Documents
Consulter la note de cadrage pour l’évaluation de l’expérimentation APEP (septembre 2015).zip
708.7 ko
Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet APEP_311.pdf
1.1 Mo
Consulter le rapport final pour l’évaluation de l’expérimentation APEP (février 2017).pdf
3.5 Mo
Calendrier de l’expérimentation
du 01/01/2015 au 31/12/2017
Partenariats éventuels :
– Musée du CNAM
– Fablab du Carrefour Numérique
– Espace des sciences Pierre‐Gilles de Gennes, Les Atomes Crochus
Problématique
E-Fabrik’ amène des binômes de jeunes de 11 à 25 ans fréquentant les réseaux d’éducation populaire de la région Île-de-France à se former à l’utilisation des ressources numériques innovantes de leur territoire et à concevoir et mettre en œuvre des solutions concrètes destinées à des personnes en situation de handicap ou âgées.
Objectifs :
- Permettre à des jeunes éloignés des lieux d’innovation numérique de se réapproprier la technologie à travers une solidarité active et concrète, pour mieux maitriser leur environnement, en être acteurs (axe 1)
- Mettre en relation les lieux innovants en termes de créativité numérique et technique avec le public fréquentant des structures identifiées de l’éducation populaire et des personnes qui y travaillent pour créer une dynamique territoriale (axes 1 et 2)
- Intégrer des jeunes dans une communauté créative (axe 1)
Public
Jeunes de 11 à 25 ans (avec un focus sur les 11-16 ans) fréquentant des structures d’éducation populaire et les personnes accueillies dans des structures pour personnes âgées ou en situation de handicap
Actions menées :
- « Créer l’étincelle, insuffler l’envie », à travers des ateliers de défis créatifs et techniques, rassemblant les jeunes participants et les personnes‐ressources constituant le comité scientifique / Création du site « wiki » collaboratif
- Formation des jeunes participants, en lien avec les personnes qu’ils aideront par la suite, aux pratiques numériques, à la réalisation audiovisuelle et à la participation comme principe d’action
- Réalisation et production, par les jeunes, de solutions concrètes (objets, technologies), faisant appel aux compétences numériques acquises pendant les temps de formation, permettant de répondre à la problématique exposée par les personnes en situation de handicap ou âgées
- Grand événement festif de clôture (projections, tables-‐rondes) / Élaboration d’un guide de bonnes pratiques
Territoire concerné par le projet expérimental
Région Ile-de-France
Évaluation et enseignements attendus
L’intérêt du projet réside dans la dynamique collective et collaborative mise en œuvre avec les différents partenaires impliqués dans le projet pour former les publics bénéficiaires à l’utilisation des ressources numériques innovantes de leur territoire en vue de formaliser des solutions concrètes.
