Les actualités

Prévention des conduites à risques et meilleur accès aux soins pour les jeunes ultra-marins - APDOM6 - Santé

Le FEJ lance le présent appel à projets, intitulé « Prévention des conduites à risques et meilleur accès aux soins pour les jeunes ultra-marins » - APDOM6 - Santé, qui a pour objectif d’expérimenter des dispositifs innovants pour les jeunes en matière de santé. Le cahier des charges de l’appel à projets détaille les problématiques et enjeux des expérimentations (...)

Jeunes en milieu rural - APRURAL

Le FEJ lance un nouvel appel à projets qui a pour objectif d’expérimenter des dispositifs innovants au bénéfice des jeunes en milieu rural. Cet appel à projets s’adresse aux réseaux associatifs notamment les associations d’aide à l’accompagnement des jeunes, aux collectivités territoriales, aux établissements d’enseignement publics ou privés, aux mutualités sociales agricoles, aux coopératives d’activité (...)

Publication de la fiche repère INJEP n°47 : "Services militaires et civils - Panorama français et international" (décembre 2019)

La mise en oeuvre de la préfiguration du service national universel (SNU) en 2019 a relancé les discussions sur les différentes formes de services militaires et civils proposés aux jeunes français.

Évaluation de la préfiguration du Service national universel : premiers enseignements

L’INJEP a été missionné pour mener une évaluation de cette préfiguration et analyser la manière dont se sont déroulés les séjours dans les 13 territoires dans le but d’améliorer et de faciliter le pilotage du dispositif. Cette note présente de manière synthétique les retours d’expérience des jeunes avant de revenir sur les conditions de mise en œuvre, les contenus, la pédagogie ainsi que les modalités (...)

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« Temps livre »

Porteur du projet : Lire et faire lire

Evaluateur : Planète Publique

Région : Projets expérimentés dans plus de 3 régions, Auvergne-Rhône-Alpes, Bretagne, Centre-Val de Loire, Corse, Grand-Est, Hauts-de-France, Île-de-France, Nouvelle-Aquitaine, Occitanie, Pays de la Loire, Provence-Alpes-Côte d’Azur

Thématique : Innovation et essaimage - LFSE

Référence du projet : LFSE 369

Documents

Thématique

Éducation, Formation, Jeunesse

Projet initial

Lire et Faire Lire est un programme de développement du plaisir de la lecture et de la solidarité intergénérationnelle, en direction des enfants fréquentant les écoles primaires et autres structures éducatives (centres de loisirs, crèches, bibliothèques...).

Objectifs

Renouveler le rapport des adolescents aux lieux institutionnels dédiés à la culture (CDI, bibliothèque) à travers une pratique de lecture-loisir/plaisir.
Favoriser les liens entre les différentes structures éducatives et culturelles d’un territoire via les bénévoles.
Favoriser la rencontre intergénérationnelle.
Contribuer à l’enrichissement culturel des adolescents.
Prévenir la violence en développant des moyens d’expression orale des jeunes.

Actions menées

Conception et diffusion des outils du projet : « Lire et faire lire » conçoit et diffuse un « kit » réunissant les outils du projet « Temps livres ». Ces documents sont mis à la disposition des coordinations départementales sur la plateforme internet de l’association.
Mobilisation du réseau « Lire et faire lire » sur le projet « Temps livres » : les coordinations départementales seront sensibilisées sur l’importance de développer l’intervention des bénévoles auprès des adolescents des premières années collège.
Sélection de livres destinés aux adolescents : le comité de lecture « Lire et faire lire » constitue une liste d’ouvrages destinés aux adolescents des premières années de collège en s’appuyant sur l’expérience des bénévoles, en partenariat avec les professionnels (bibliothécaires, libraires spécialisés, éditeurs). La lecture sur support numérique sera expérimentée.
Formation des bénévoles : les lecteurs « Lire et faire lire » bénéficient de formations spécifiques en fonction des publics auprès desquels ils interviennent. Dans le cadre du projet, l’association développera de nouvelles formations « Lire avec les adolescents » afin de familiariser les bénévoles avec ce public (connaissance des adolescents) et ses pratiques culturelles (connaissance de la littérature jeunesse et jeune adulte).

Public bénéficiaire

Bénévoles et préadolescents de 9 ans à 12 ans.

Type de déploiement

Porfessionnalisation, production d’outils, etc..

Partenaires

Association nationale « Lire et faire lire » / La Ligue de l’enseignement / L’UNAF (Union nationale des associations familiales) / Bibliothèques / Enseignants de collège / Conseils départementaux (BDP).