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Thématique

Éducation, Insertion, Lutte contre l’exclusion.

Projet initial

Thot donne un accès, à une formation de français inclusive, ouvrant à une qualification (Diplôme d’Études en Langue Française), aux réfugiés et aux demandeurs d’asile qui n’ont pas ou peu bénéficié de scolarisation dans leur pays.

Objectifs

– Accompagner l’intégration économique et sociale des bénéficiaires ;
– Amener les populations migrantes n’ayant pas ou peu été scolarisées vers une appropriation personnelle de la langue française ;
– Développer des axes d’innovation sur la pédagogie du FLE destinée aux populations migrantes ;
– Faciliter l’apprentissage rapide, opérationnel de la langue française aux populations migrantes non diplômées de Paris et d’Île-de-France dans un premier temps.

Actions menées

– Structuration de l’équipe nationale pour opérer le changement d’échelle ;
– Remise des diplomes de la session 1au Rectorat de Paris ;
– Passage du DELF en partenariat avec le CASNAV ;
– Passage du DILF en partenariat avec le CASNAV ;
– Recrutement des apprenants de la Session 3 ;
– Pré-rentrée des apprenants de la Session 3 à l’Alliance française Paris Île-de-France et remise des diplômes de la Session 2.

Public bénéficiaire

Adultes réfugiés ou demandeurs d’asile non diplômés dans leur pays, dont les niveaux vont du besoin d’alphabétisation au français objectif A2.

Type de déploiement

Augmentation du nombre de bénéficiaires.

Partenaires

RFI Savoirs / TV5MONDE / CASNAV / Forum des images / SINGA / Chambre de Commerce et de l’industrie / Alliance française Paris Île-de-France / Centre d’Action Sociale de la Ville de Paris

Calendrier de l’expérimentation

Du 01/04/2017 au 31/12/2019