Réseaux locaux pour la persévérance et la réussite des jeunes Aquitains
Documents
Consulter le rapport de l’année 2010 pour la mise en œuvre du projet.doc
1.1 Mo
Consulter le rapport de l’année 2010 pour l’évaluation du projet.pdf
1.4 Mo
Consulter le rapport final pour l’évaluation du projet AP1_237.pdf
1 Mo
Parties prenantes
Acteurs publics intervenant dans les champs du décrochage scolaire et de l’aide à l’insertion, communes, structures éducatives, de formation, de l’emploi , d’insertion, collectivités, représentants du monde économique, des familles.
Objectifs de l’expérimentation
– Encourager et soutenir le partenariat et la mise en réseau des différentes institutions qui localement interviennent sur les "décrochages" par la prévention ou la remédiation.
– Accompagner l’action de trois réseaux locaux expérimentaux pour la persévérance et la réussite des jeunes des territoires pour repérer et accompagner les jeunes "décrocheurs" potentiels ou avérés en difficulté de formation et/ou d’insertion.
– Accompagner l’action des réseaux locaux pour repérer et encourager les jeunes "à potentiel" dont l’environnement est peu favorable à l’engagement dans des formations longues.
– Structurer, coordonner, valoriser au niveau régional, les dispositifs et actions existantes qui contribuent à encourager la "persévérance", à pallier les abandons, à sécuriser les parcours.
Territoire de l’expérimentation
Région : Aquitaine
Arrondissement de Marmande et cantons de Houeillès et de Casteljaloux
Communes de Lormont, Bassens, Cenon, Floirac, Ambarès et Lagrave.
Public(s) cible(s)
Jeunes "décrocheurs" de 16 à 25 ans en risque d’exclusion sociale et professionnelle sur chaque territoire expérimental. Définition de publics-cibles plus spécifiques par action et par territoire expérimental par les partenaires locaux.
Modalités opérationnelles
– mise en place, développement et pérennisation de trois réseaux locaux expérimentaux pour la persévérance et la réussite des jeunes ;
– création et animation de conseils locaux pour la persévérance et la réussite des jeunes des territoires pour faciliter la structuration des parcours de réussite des jeunes ;
– capitalisation et transfert des pratiques innovantes ou porteuses ;
– création des conditions de l’essaimage.
Durée prévisionnelle de l’expérimentation
2009-2011 avec "essaimage" dès 2010
