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Publication de l'INJEP Analyses & Synthèses "La place des familles dans les dispositifs de réussite éducative. De la coopération avec les parents, à l'éloignement du milieu d'origine"

Publication de l’INJEP Analyses & Synthèses "La place des familles dans les dispositifs de réussite éducative. De la coopération avec les parents, à l’éloignement du milieu d’origine"

Depuis une vingtaine d’années, les résultats de l’enquête du PISA témoignent de la persistance d’un déterminisme social particulièrement marqué au sein de l’école française.

Évaluation de la préfiguration du Service national universel : premiers enseignements

Évaluation de la préfiguration du Service national universel : premiers enseignements

L’INJEP a été missionné pour mener une évaluation de cette préfiguration et analyser la manière dont se sont déroulés les séjours dans les 13 territoires dans le but d’améliorer et de faciliter le pilotage du dispositif.

« Les jeunes en milieu rural » - APRURAL

« Les jeunes en milieu rural » - APRURAL

En juin 2019, le FEJ a lancé un appel à projets s’adressant aux réseaux associatifs, aux collectivités territoriales, aux établissements d’enseignement publics ou privés, aux mutualités sociales agricoles, aux coopératives d’activité et d’emploi et aux structures de soins en exercice coordonné souhaitant expérimenter un dispositif innovant au bénéfice des jeunes (...)

« Prévention des conduites à risques et meilleur accès aux soins pour les jeunes ultra-marins » - APDOM6-SANTÉ

« Prévention des conduites à risques et meilleur accès aux soins pour les jeunes ultra-marins » - APDOM6-SANTÉ

En juin 2019, le FEJ a lancé un appel à projets s’adressant aux associations, aux structures d’accompagnement des jeunes, aux collectivités territoriales, aux écoles, aux établissements publics ou privés et aux acteurs de la santé de tous les territoires ultra-marins (à l’exception de l’Ile de la Réunion) souhaitant développer des actions innovantes pour prévenir les conduites à risques et améliorer (...)

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Améliorer la valorisation de l’engagement bénévole dans l’insertion professionnelle des jeunes

Porteur du projet : Scouts et guides de France
Evaluateur : Université d'Evry Val d'Essonne - EPEE
Région : Île-de-France
Thématique : Engagement des jeunes
Référence du projet : AP1 257

Documents

Consulter le rapport final pour l’évaluation du projet AP1_257.pdf 1.1 Mo
Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet AP1_257.pdf 211.7 ko



Parties prenantes

CNOSF, Croix Rouge

Objectifs de l’expérimentation

Améliorer la perception qu’ont les recruteurs de l’engagement bénévole des jeunes diplômés en situation d’insertion professionnelle

Territoire de l’expérimentation

France entière

Public(s) cible(s)

Nombre de bénévoles concernées par les 3 associations : Scouts et guides de France : 15 000 (dont 14 000 jeunes) Croix Rouge française : 50 000 (dont 17 000 jeunes)

Modalités opérationnelles

- Définition dans chaque association partenaire des qualités et compétences spécifiques des bénévoles utiles pour l’entreprise. Un travail qualitatif est réalisé avec des employeurs et des bénévoles.
- Opération de testing auprès d’employeurs avec des CV sans bénévolat / et des CV avec mention d’un engagement bénévole
- Une campagne nationale de communication est montée auprès des recruteurs : grandes entreprises, PME et TPE, fonction publique territoriale (en lien avec le projet similaire de l’AFEV)
- Nouvelle opération de testing pour vérifier l’impact de la campagne de communication

Durée prévisionnelle de l’expérimentation

3 ans, de septembre 2009 – septembre 2012

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