L’orientation active dans l’académie d’Aix-Marseille
Documents
Consulter le rapport de l’année 2010 pour la mise en œuvre du projet.pdf
161.7 ko
Consulter le rapport de l’année 2010 pour l’évaluation du projet.pdf
366.5 ko
Consulter le rapport final pour l’évaluation du projet AP1_274.pdf
3.2 Mo
Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet AP1_274.pdf
7.9 Mo
Parties prenantes
ONISEP, Centre de formation des conseillers d’orientation psychologique, 3 Universités, Rectorat, les lycées expérimentaux.
Objectifs de l’expérimentation
Améliorer le processus de l’orientation active mis en œuvre dans l’académie d’Aix Marseille dès la classe de 1ère afin que l’université soit un choix réfléchi et éclairé et que les lycéens qui y viennent s’y insèrent mieux.
Territoire de l’expérimentation
Région PACA
Rectorat d’Aix-Marseille
Public(s) cible(s)
Pour les actions générales :
– les lycéens de 1ère : 9 500 élèves environ
– lycéens de terminale : 9 000 élèves environ
– enseignants de 1ère et de terminale : tous les professeurs principaux
Pour les actions concernant les TPE et l’accompagnement par les COP stagiaires :
– lycéens de 1ère : 300 élèves environ
– lycéens de terminale : 300 élèves environ
– enseignants de lycée : 100
– enseignants du supérieur : 100
Etapes de réalisation
Lycéens :
– une participation aux "Journées du Futur Bachelier"
– une aide apportée aux lycéens au cours de la 1ère phase de l’orientation active par les conseillers d’orientation psychologiques en formation ;
– un accueil personnalisé de lycéens ayant participé à la 1ère phase de l’orientation active dans le cadre des Journées Portes Ouvertes organisées en commun par les 3 universités ;
– un accompagnement de projets de TPE par des allocataires-doctorants ou des PRAG, en liaison étroite avec les enseignants du lycée ;
– l’organisation de visioconférences.
Enseignants de lycée et de l’enseignement supérieur :
– des rencontres entre enseignants de lycée, COP et enseignants-chercheurs ;
– des formations disciplinaires ;
– l’organisation d’un temps d’échanges, dans le cadre des Journées du Futur Bachelier ;
– la lettre de l’orientation active commune aux enseignants de lycée et de l’enseignement supérieur ;
– une formation sur les grands chiffres des formations universitaires et l’élaboration d’un système expert permettant un traitement différencié des projets d’études universitaires.
Durée prévisionnelle de l’expérimentation
3 ans
