Les actualités

Prévention des conduites à risques et meilleur accès aux soins pour les jeunes ultra-marins - APDOM6 - Santé

Le FEJ lance le présent appel à projets, intitulé « Prévention des conduites à risques et meilleur accès aux soins pour les jeunes ultra-marins » - APDOM6 - Santé, qui a pour objectif d’expérimenter des dispositifs innovants pour les jeunes en matière de santé. Le cahier des charges de l’appel à projets détaille les problématiques et enjeux des expérimentations (...)

Jeunes en milieu rural - APRURAL

Le FEJ lance un nouvel appel à projets qui a pour objectif d’expérimenter des dispositifs innovants au bénéfice des jeunes en milieu rural. Cet appel à projets s’adresse aux réseaux associatifs notamment les associations d’aide à l’accompagnement des jeunes, aux collectivités territoriales, aux établissements d’enseignement publics ou privés, aux mutualités sociales agricoles, aux coopératives d’activité (...)

Publication de la fiche repère INJEP n°47 : "Services militaires et civils - Panorama français et international" (décembre 2019)

La mise en oeuvre de la préfiguration du service national universel (SNU) en 2019 a relancé les discussions sur les différentes formes de services militaires et civils proposés aux jeunes français.

Évaluation de la préfiguration du Service national universel : premiers enseignements

L’INJEP a été missionné pour mener une évaluation de cette préfiguration et analyser la manière dont se sont déroulés les séjours dans les 13 territoires dans le but d’améliorer et de faciliter le pilotage du dispositif. Cette note présente de manière synthétique les retours d’expérience des jeunes avant de revenir sur les conditions de mise en œuvre, les contenus, la pédagogie ainsi que les modalités (...)

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LORFOLIO : amélioration de la coordination des acteurs de l’Accueil Information Orientation

Porteur du projet : Association Inffolor

Evaluateur : Groupe AMNYOS

Région : Grand-Est

Thématique : Orientation

Référence du projet : AP1 294

Documents

Consulter le rapport de l’année 2010 pour la mise en œuvre du projet.doc 348.5 ko

Consulter le rapport de l’année 2010 pour l’évaluation du projet.pdf 153 ko

Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet AP1_294.pdf 234.5 ko

Consulter le rapport final pour l’évaluation du projet AP1_294.pdf 1.1 Mo

Parties prenantes

Conseil régional Lorraine, DRTEFP, Pôle emploi Lorraine, Rectorat SAIO, AFPA, Amilor (réseau des missions locales), partenaires sociaux membres de la COPIRE, CRIS VAE, Chambres consulaires, FFP, Conseil général Meuse et Conseil général de Meurthe et Moselle.

Objectifs de l’expérimentation

Expérimenter comment le e-portfolio transforme et améliore la coordination entre les professionnels qui accompagnent les jeunes lorrains dans leur insertion professionnelle
Mesurer comment l’outil e-portfolio permet une participation plus active des jeunes lorrains dans la définition de leur projet professionnel et dans leur démarche d’orientation et d’insertion professionnelle.

Territoire de l’expérimentation

Région Lorraine Etablissements scolaires (lycées, lycées professionnels sur les bassins d’emploi de Toul (54), Saint-Dié (88) et Thionville (57), missions locales sur les bassins d’emploi concernés, réseau école de la 2ème chance sur les bassins d’emploi concernés. Cette expérimentation pourra être étendue à d’autres structures AIO en région Lorraine notamment le Pôle emploi Lorraine et le réseau Information Jeunesse ainsi qu’à des organismes de formation intervenant auprès d’un public jeune.

Public(s) cible(s)

jeunes lorrains

Etapes de réalisation

4 phases
Phase 1 (septembre à novembre 2009) : 1ère expérimentation, sur la base d’un prototype de e-portfolio, destinée à valider le contenu de l’outil et ses modalités d’usage dans les dispositifs d’accompagnement des jeunes lorrains. Constitution du panel de jeunes lorrains.
Phase 2 (décembre 2009 à janvier 2010) : Analyse des résultats de la première phase et réunion du comité de pilotage. Mise en service de l’outil à destination des actifs lorrains.
Phase 3 (février 2010 à février 2011) : Expérimentation de la mise en œuvre de l’outil auprès du panel de jeunes lorrains et des professionnels qui les accompagnent
Phase 4 (mars 2011 à décembre 2011) : Analyse des résultats et étude des conditions de généralisation.