Les actualités



Parties prenantes

Rectorat de l’Académie de Rennes, Université de Rennes 2, Chambre régionale de l’économie sociale, Crédit Coopératif.

Objectifs de l’expérimentation

Proposer des formations en alternance dans des domaines en pénurie, en développant une méthodologie de l’alternance pour les jeunes et les adultes en reprise d’études en section Lettres, Sciences Humaines et Sociales et Activités Physiques et Sportives, afin de :
 Développer l’alternance pour favoriser les parcours réussis et sécuriser de nouveaux parcours professionnels
 Sensibiliser les étudiants et les enseignants à l’alternance et à sa valeur ajoutée
 Former les étudiants en amont et tout au long d’un projet
 Accompagner, préparer et développer avec les enseignants la pédagogie de l’alternance
 Renforcer l’engagement des partenaires sociaux, des entreprises et des professionnels de l’alternance
 Prendre en compte les besoins exprimés par l’environnement familial et social

Territoire de l’expérimentation

Région Bretagne
Quatre Bassins d’Animation de la Politique Educative (BAPE) :
 Lorient-Quimperlé
 Auray-Vannes-Ploërmel
 Loudéac-Pontivy
 Rennes - Saint Brieuc

Public(s) cible(s)

l’ensemble des acteurs de l’alternance :
 Etudiants, jeunes et adultes en reprise d’études
 Etudiants décrocheurs, jeunes lycéens diplômés en arrêt d’études et en recherche de projets, adultes en situation fragilisée
 Enseignants
 Entreprises
 Collectivité

Etapes de réalisation

Cadre d’actions composé de 4 dispositifs :
 Des Ateliers (ou workpackages) : processus de coopération et d’échange de pratiques entre les partenaires sur les problématiques le l’alternance et devant aboutir à une mise en œuvre de recommandations et d’outils. Ces Ateliers-projets visent la mise en place d’actions communes des retombées concrètes sur les pratiques pédagogiques.
 L’accompagnement des acteurs pédagogiques, des acteurs de la formation et de l’emploi dans le montage de l’alternance, la valorisation et le transfert d’outils.
 La promotion et l’organisation de l’alternance.
 Le rapprochement avec le niveau national pour favoriser l’appropriation, des systèmes développés.

Durée prévisionnelle de l’expérimentation

deux ans