Les actualités



Parties prenantes

 Direction de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche,
 Corps d’inspection : IA/IPR de disciplines scientifiques,
 Universités : de Provence, de la Méditerranée, Paul Cézanne, d’Avignon et des Pays de Vaucluse,
 Organismes de recherche : IMéRA, INSERM, INRA, CEA, CNRS.

Objectifs de l’expérimentation

 Améliorer la réussite scolaire des élèves en difficulté par leur implication dans des pratiques de projets scientifiques articulées avec l’enseignement obligatoire
 Rehausser chez les élèves l’estime de soi, la confiance et l’autonomie
 Favoriser l’orientation en conscience vers les études supérieures, notamment vers les filières scientifiques
 Développer l’ouverture culturelle.

Territoire de l’expérimentation

Région PACA Les 16 bassins de formation de l’académie d’Aix-Marseille

Public(s) cible(s)

Classes de collège et de lycée, en particulier en zones défavorisées et/ou géographiquement excentrées. Total des jeunes bénéficiaires potentiels environ 1200 élèves. 2009-2010 : 20 classes, 2010-2011 : 30 classes, 2011-2012 : 40 classes

Etapes de réalisation

 Choix d’une thématique scientifique ou technique dans un cadre interdisciplinaire
 Activité de recherche : expérimentations, travail en équipe, mutualisation des résultats, échange avec d’autres établissements …
 Collaboration étroite avec un ou plusieurs organismes de recherche
 Communication du projet aux IA/IPR des disciplines concernées
 Activité annuelle ou pluriannuelle intégrée aux heures de cours ou hors temps scolaire
 Participation à un stage universitaire au sein d’un laboratoire partenaire
 Restitution et valorisation des travaux sous une forme libre : production des élèves, participation ou organisation d’une manifestation de culture scientifique
 Inscription au Projet d’établissement, validation par le Conseil d’administration
 Participation à un voyage d’étude scientifique
 Option : inscription éventuelle à des échanges internationaux

Durée prévisionnelle de l’expérimentation

trois ans