Les actualités



Parties prenantes

– Direction de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche,
– Corps d’inspection : IA/IPR de disciplines scientifiques,
– Universités : de Provence, de la Méditerranée, Paul Cézanne, d’Avignon et des Pays de Vaucluse,
– Organismes de recherche : IMéRA, INSERM, INRA, CEA, CNRS.

Objectifs de l’expérimentation

– Améliorer la réussite scolaire des élèves en difficulté par leur implication dans des pratiques de projets scientifiques articulées avec l’enseignement obligatoire
– Rehausser chez les élèves l’estime de soi, la confiance et l’autonomie
– Favoriser l’orientation en conscience vers les études supérieures, notamment vers les filières scientifiques
– Développer l’ouverture culturelle.

Territoire de l’expérimentation

Région PACA
Les 16 bassins de formation de l’académie d’Aix-Marseille

Public(s) cible(s)

Classes de collège et de lycée, en particulier en zones défavorisées et/ou géographiquement excentrées.
Total des jeunes bénéficiaires potentiels environ 1200 élèves.
2009-2010 : 20 classes, 2010-2011 : 30 classes, 2011-2012 : 40 classes

Etapes de réalisation

– Choix d’une thématique scientifique ou technique dans un cadre interdisciplinaire
– Activité de recherche : expérimentations, travail en équipe, mutualisation des résultats, échange avec d’autres établissements …
– Collaboration étroite avec un ou plusieurs organismes de recherche
– Communication du projet aux IA/IPR des disciplines concernées
– Activité annuelle ou pluriannuelle intégrée aux heures de cours ou hors temps scolaire
– Participation à un stage universitaire au sein d’un laboratoire partenaire
– Restitution et valorisation des travaux sous une forme libre : production des élèves, participation ou organisation d’une manifestation de culture scientifique
– Inscription au Projet d’établissement, validation par le Conseil d’administration
– Participation à un voyage d’étude scientifique
– Option : inscription éventuelle à des échanges internationaux

Durée prévisionnelle de l’expérimentation

trois ans