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« Jeunesse pour l'égalité : informer sans enfermer », un jeu pour sensibiliser sur les inégalités et les discriminations

« Jeunesse pour l’égalité : informer sans enfermer », un jeu pour sensibiliser sur les inégalités et les discriminations

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Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l'insertion par la lutte contre l'illettrisme et l'illectronisme des jeunes ultramarins

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins

L’INJEP via le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) lance un nouvel appel à projets auprès des acteurs de terrain « Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins » [1]

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Porteur du projet : GIP Grigny
Evaluateur : TEPP, Université d'Evry Val d'Essonne
Région : 46
Thématique : Orientation
Référence du projet : AP1 475

Documents

Consulter le rapport de l’année 2010 pour la mise en œuvre du projet.doc 1.1 Mo
Consulter le rapport de l’année 2010 pour l’évaluation du projet.pdf 367.4 ko
Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet AP1_475.pdf 463.5 ko
Consulter le rapport final pour l’évaluation du projet AP1_475.pdf 612.9 ko



Parties prenantes

La MIPOP, L‘IECE (institut européen de coaching de l’étudiant), le CIO du bassin (Savigny/Orge), la CCI de l’Essonne.
Partenaires financiers : Direction départementale du travail, de l’emploi et de la formation professionnelle, Agence nationale pour la cohésion sociale et l’égalité des chances (Acsé), CNASEA, Conseil général de l’Essonne et communauté d’agglomération les Lacs de l’Essonne.

Objectifs de l’expérimentation

Réduire les risques de décrochage et d’abandon à la sortie du collège en impliquant les élèves dans leur orientation à travers un projet collectif mené en 4ème et en 3ème sur les bases de l’éducation à l’orientation. Ce projet comprend la réalisation d’une banque documentaire sur l’orientation post-collège en se référant aux bassins locaux d’emploi et de formation.

Territoire de l’expérimentation

région Ile de France
Le collège Delaunay classé réseau ambition réussite (RAR), accueillant des jeunes résidant à la Grande Borne (ZUS et ZFU) et à Grigny II (ZUS).

Public(s) cible(s)

- 1ère année : 5 classes de 4ème (150 élèves)
- 2ème et 3ème années : 150 élèves en 4ème et 150 en 3ème.

Etapes de réalisation

Le projet consiste à faire constituer par les élèves une banque documentaire ("wiki") sur l’orientation post-collège en se référent aux bassins locaux d’emploi et de formation.

Durée prévisionnelle de l’expérimentation

2 ans

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