Pilote ta vie
Documents
Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet APPC_081.pdf
205.5 ko
Consulter le rapport final pour l’évaluation qualitative des projets APPC.pdf
984.3 ko
Consulter le rapport final pour l’évaluation quantitative des projets APPC.pdf
583.5 ko
Parties prenantes
Partenaire : Auto-école Bessone
Associations de prévention AVASTOFA / ANPER / MAIF
L’objectif est de favoriser l’accès à l’emploi par l’obtention du permis de conduire.
Territoire de l’expérimentation
Région : Ouest Var
Public(s) cible(s)
100 jeunes de 18 à 25 ans bénéficiaires du CIVIS.
Étapes de réalisation
L’objectif du parcours s’articule autour de plusieurs étapes :
– Sélectionner les jeunes
– Informer et sensibiliser les jeunes en matière de sécurité routière
– Passage du permis de conduire, le jeune apportera un autofinancement à hauteur de 250 euros
– Et enfin accompagner les jeunes vers l’emploi avec des ateliers de parrainages.
Durée prévisionnelle de l’expérimentation
6 mois
Enseignements de l’expérimentation
L’évaluation quantitative montre des effets positifs à long terme du permis sur l’insertion professionnelle et la sortie du chômage. En plus de cet effet positif sur l’insertion économique des jeunes bénéficiaires, le permis de conduire semble avoir également un impact positif sur la sociabilité et l’intégration sociale des jeunes bénéficiaires, malgré des effets défavorables à court terme.
Si l’évaluation qualitative semble confirmer les résultats de l’évaluation quantitative dans l’ensemble, elle met en avant la problématique de l’accompagnement, notamment pour les publics les plus fragiles. Cette évaluation semble également plaider pour une reconfiguration de la procédure pour qu’ils puissent s’adapter aux publics les plus en difficultés (notamment en difficultés cognitives) et une amélioration de l’accompagnement vers un accompagnement plus globalisé (mobilité et emploi devant être pensés conjointement, en tenant compte du profil spécifique du jeune concerné).
Les résultats ont également fait l’objet d’une publication dans l’ouvrage collectif du FEJ, De l’éducation à l’insertion : dix résultats du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse.
Pour aller plus loin, lire l’article de recherche "Faut-il subventionner le permis de conduire des jeunes en difficulté d’insertion ?" produit à partir des résultats de l’expérimentation soutenue par le FEJ.
