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Interview d'Evelyne Barthou

Interview d’Evelyne Barthou

Evelyne Barthou, sociologue à l’université de Pau et des Pays de l’Adour (UPPA) et évaluatrice d’un projet du Fonds d’Expérimentation pour la Jeunesse portant sur les pratiques addictives en Nouvelle-Calédonie, nous parle de son enquête

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l'insertion par la lutte contre l'illettrisme et l'illectronisme des jeunes ultramarins

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins

L’INJEP via le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) lance un nouvel appel à projets auprès des acteurs de terrain « Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l’insertion par la lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme des jeunes ultramarins » [1]

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d'une expérimentation menée à Paris

Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire, les enseignements d’une expérimentation menée à Paris

Pour réduire la ségrégation sociale entre les collèges de la capitale, la Ville et l’Académie de Paris expérimentent depuis la rentrée 2017 une méthode nouvelle pour affecter les élèves aux collèges publics : les secteurs multi-collèges.

Comment évaluer des projets innovants encore en construction ? (INJEP Notes&Rapports)

Comment évaluer des projets innovants encore en construction ? (INJEP Notes&Rapports)

L’évaluation est aujourd’hui au cœur de la conduite des politiques ou actions publiques et prend une place toute particulière dans la logique de la politique de jeunesse « globale et intégrée » qui est celle de l’État depuis les années 2000. Mesurer les effets d’un dispositif et voir comment l’améliorer afin qu’il atteigne ses cibles, tels sont les deux principaux objectifs de l’évaluation des politiques (...)

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Textes et instructions

Documents

Instruction préfets - Mise en place des laboratoires territoriaux - 21/10/2010.pdf 283.5 ko

Textes et instructions


Vous trouverez sur ce site de Legifrance, le décret relatif à la mise en place du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse.


Depuis sa création, de nombreux courriers et instructions officiels ont été émis dans le cadre du fonctionnement du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse. Vous les trouverez dans cette rubrique :

Année 2009

PDF - 604.8 ko Instruction préfets - Lancement de l’AP1 - 20/04/2009
PDF - 629.2 ko Instruction préfets - Résultats de l’AP1 - 23/07/2009
PDF - 141.4 ko Instruction préfets - Services déconcentrés - 22/12/2009

Année 2010

PDF - 1.2 Mo Instruction préfets - Résultats de l’APPC - 25/01/2010
PDF - 1.4 Mo Instruction préfets - Nomination des coordinateurs régionaux - 16/02/2010
PDF - 156.2 ko Journal officiel - Résultats de l’AP Livret de compétences - 23/09/2010
PDF - 702.5 ko Instruction préfets - Mise en place des laboratoires territoriaux - 21/10/2010
PDF - 283.5 ko Instruction préfets - Mise en place des laboratoires territoriaux (annexe) - 21/10/2010
PDF - 6.2 ko Journal officiel - Loi de modification d’attribution du FEJ - 29/12/2010

Année 2011

Consulter sur le site Legifrance le décret relatif au RCA publié le 31 janvier 2011.

PDF - 80.2 ko Instruction préfets - Suivi des expérimentations - 07/03/2011
Zip - 257.2 ko ____Instruction préfets - Capitalisation et suivi des expérimentations - 01/08/2011





Année 2012

PDF - 59.7 ko Arrêté de nomination au Conseil de Gestion - 12/01/2012
PDF - 46.5 ko Arrêté de nomination au Conseil Scientifique - 12/01/2012





Cette liste sera mise à jour de façon régulière.

Publié en ligne le 3 novembre 2010
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