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Publication de l'INJEP Analyses & Synthèses "La place des familles dans les dispositifs de réussite éducative. De la coopération avec les parents, à l'éloignement du milieu d'origine"

Publication de l’INJEP Analyses & Synthèses "La place des familles dans les dispositifs de réussite éducative. De la coopération avec les parents, à l’éloignement du milieu d’origine"

Depuis une vingtaine d’années, les résultats de l’enquête du PISA témoignent de la persistance d’un déterminisme social particulièrement marqué au sein de l’école française.

Évaluation de la préfiguration du Service national universel : premiers enseignements

Évaluation de la préfiguration du Service national universel : premiers enseignements

L’INJEP a été missionné pour mener une évaluation de cette préfiguration et analyser la manière dont se sont déroulés les séjours dans les 13 territoires dans le but d’améliorer et de faciliter le pilotage du dispositif.

« Les jeunes en milieu rural » - APRURAL

« Les jeunes en milieu rural » - APRURAL

En juin 2019, le FEJ a lancé un appel à projets s’adressant aux réseaux associatifs, aux collectivités territoriales, aux établissements d’enseignement publics ou privés, aux mutualités sociales agricoles, aux coopératives d’activité et d’emploi et aux structures de soins en exercice coordonné souhaitant expérimenter un dispositif innovant au bénéfice des jeunes (...)

« Prévention des conduites à risques et meilleur accès aux soins pour les jeunes ultra-marins » - APDOM6-SANTÉ

« Prévention des conduites à risques et meilleur accès aux soins pour les jeunes ultra-marins » - APDOM6-SANTÉ

En juin 2019, le FEJ a lancé un appel à projets s’adressant aux associations, aux structures d’accompagnement des jeunes, aux collectivités territoriales, aux écoles, aux établissements publics ou privés et aux acteurs de la santé de tous les territoires ultra-marins (à l’exception de l’Ile de la Réunion) souhaitant développer des actions innovantes pour prévenir les conduites à risques et améliorer (...)

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Agir pour ma santé

Porteur du projet : Fédération des Œuvres Laïques de la Martinique
Evaluateur : Eureval
Région : Martinique
Thématique : Santé
Référence du projet : APDOM2 02

Documents

Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet APDOM2_02.pdf 154 ko
Consulter le rapport final pour l’évaluation du projet APDOM2_02.pdf 1.5 Mo

Calendrier de l’expérimentation

du 01/09/2011 au 30/06/2013

Partenariats

Instance régionale d’éducation et de promotion de la santé, huit écoles élémentaires

Problématique

Se dépenser et rester en bonne santé sont les maîtres mots de cette action. L’éducation physique et sportive vise le développement des capacités motrices tout en contribuant à l’éducation à la santé. Les risques encourus sur la santé, son développement, son épanouissement sont désastreux.

Objectifs

Les objectifs de l’expérimentation visent à amener les enfants à une prise de conscience quant à l’importance d’une alimentation équilibrée, à la nécessité de pratiquer des activités physiques, et à ce qu’ils deviennent acteurs de leur propre santé.

Public

Enfants âgés entre 6 et 10 ans.

Actions menées

Les interventions se déroulent sur deux phases, une approche théorique et ludique de l’alimentation équilibrée, et une pratique d’activités physiques (durée 20 à 25 minutes).

- Intervention n° 1 : « Se familiariser avec les groupes d’aliments »
- Intervention n° 2 : « Eveiller la curiosité sur la provenance de aliments »
- Intervention n° 3 : « Découvrir les techniques de conservation et de transformation des aliments »
- Intervention n° 4 : « Goûts, Saveurs du monde, traditions culinaires »
- Intervention n° 5 : « Messages publicitaires et choix santé »
- Intervention n° 6 : « Découverte du corps »

Territoires concernés par le projet expérimental

Martinique

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